Spil bliver kun mere og mere populære som medie som tiden går, og det betyder at flere og flere undersøgelse er begyndt at tage et dybere kig på den indflydelse spil kan have på børn og unge. Hvorimod de fleste tydeligt foreslår at det at spille ikke har nogen negativ indflydelse på udviklingen af basale sociale evner, så påstår en ny en slagsen at det har de, men kun hvis man er pige.
Science Daily har udgivet en rapport udviklet af SRCD Child Development (eller Society for Reasearch in Child Development), som er baseret på i alt 873 børn i Norge over seks år.
Undersøgelsen begyndte da børnene blev seks år, og konkluderede da de blev 12, og løbende blev der taget stik af udviklingen via spørgeskemaer udleveret til forældre og lærere.
Den største opdagelse i undersøgelsen siger, at drengene i undersøgelsen ikke fik deres sociale kundskaber påvirket af spil, men at netop dette var tilfældet for en række af pigerne. Mere specifikt viser undersøgelsen, at piger der brugte hvad undersøgelsen beskriver som "meget" tid foran skærmen endte med ringere sociale kompetencer omkring to år senere. Dette var ikke tilfældet hos drenge.
I det hele taget konkluderer undersøgelsen, at interesse i spilmediet og udviklingen af basale sociale evner er forbundne. Dog er undersøgelsen blevet kritiseret for at have en for lille gruppe børn med, og kun fra ét land.